Byli we Francji i Macedonii, wkrótce pojadą do Grecji i Bułgarii

Udział uczniów i nauczycieli z Oleśnicy w projekcie Empathy in Cultural Interaction rozpoczął się od wizyty we Francji. Uczniowie brali udział w warsztatach językowych i kulinarnych oraz poznali rówieśników z Grecji, Francji, Rumunii i Turcji, którzy również uczestniczą w tym projekcie.

Nie zabrakło innych atrakcji. Najważniejszą z nich była wycieczka do Paryża. Uczniowie zwiedzili Luwr, spacerowali po Polach Elizejskich, przepłynęli łodzią po Sekwanie i mieli okazję do zrobienia pamiątkowych zdjęć pod wieżą Eiffla. Duże wrażenie zrobiła też wizyta w urokliwym miasteczku Le Mans. Męska część wycieczki na pewno na długo zapamięta pobyt na znajdującym się tutaj słynnym torze wyścigowym.
Opiekunami uczniów były: Joanna Maćkowiak (dyrektor SP w Oleśnicy), Małgorzata Kurek i Magdalena Nojszewska.

Te same nauczycielki, z wyjątkiem dyrektor szkoły, czuwały nad uczniami podczas ich drugiego wyjazdu organizowanego w ramach Erasmusa+. Jego celem była Macedonia Północna. Uczniowie mieszkali w miejscowości Prilep. Jednym z punktów w programie było zwiedzanie stolicy kraju Skopje. Miasto to zachwyciło oleśnickich uczniów i nauczycieli swoją majestatyczną architekturą i niezwykle ciekawą historią. Równie niezapomniane wrażenie wywarł na nich pobyt nad Jeziorem Ochrydzkim.

W maju i czerwcu ciąg dalszy zagranicznych wojaży. Najpierw celem będzie Grecja, później uczniowie z Oleśnicy udadzą się do Bułgarii.

W ramach projektu Empathy in Cultural Interaction uczniowie odwiedzają partnerskie, zagraniczne szkoły i m.in. zapoznają się z obowiązującym w innych krajach systemem edukacji. W przyszłym roku uczniowie z Francji, Macedonii, Grecji i Bułgarii odwiedzą w ramach rewizyty Szkołę Podstawową w Oleśnicy.